Software es un término que hace referencia a un programa informático. Estas herramientas tecnológicas disponen de distintas aplicaciones que posibilitan la ejecución de una variada gama de tareas en un ordenador (computadora)
Educativo, por su parte, es aquello vinculado a la educación (la instrucción, formación o enseñanza que se imparte partir de estas definiciones).
Esto quiere decir que el software educativo, es una herramienta pedagógica o de enseñanza que, por sus características, es aquello vinculado a la educación (la instrucción, formación o enseñanza que se imparte) y el aprendizaje autónomo y que, además, permite la adquisición de conocimientos y el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.
RETOS:De acuerdo a Orestedes (2005 )indiscutiblemente uno de los principales retos que enfrenta la educación hoy día es la formación de un docente capacitado para usar las TIC no solo como objeto de estudio para aprender su uso ni aprender el empleo de los diferentes programas informáticos que hoy existen como herramientas (procesadores de textos, bases de datos, procesadores de imágenes, etc.) ni tampoco para aprender a programar, sino que una de las principales direcciones de esta preparación lo constituye el aprender a usar las TIC para enseñar los contenidos de las diferentes asignaturas de los currículum escolares y para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Según Orestedes (2005) El empleo de software educativo por parte de los docentes exige una serie de premisas de diversa naturaleza que van desde el domino del maestro del uso del hardware necesario para el empleo de estos materiales, el conocimiento de los fundamentos teóricos que sustentan el empleo de estos medios en el proceso de enseñanza-aprendizaje, hasta aquellos relacionados con los aspectos específicos de uso de estos materiales en la clase como son la selección, uso y evaluación del software educativo. Como fases relacionadas con el empleo de software educativo en la clase y según el modelo didáctico que se propone, se consideran las siguientes:
¿QUÉ QUIERE DECIR "EVALUACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO"?Según Orestedes (2005) es la actividad que se lleva a cabo con los software educativo, tanto en su etapa de desarrollo como luego de concluido este, con el fin de determinar su calidad. Incluyendo en este último grupo las pruebas realizadas por los maestros para comprobar la eficiencia del medio.
BIBLIOGRAFÌA:
Orestedes, C ( 2005) ¿CÓMO UTILIZAR EL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL AULA? . Instituto superior pedagógico Holguìn. Ciudad de la Habana .Cuba.
https://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo
https://es.wikipedia.org/wiki/Software_educativo
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